Quand on est tout-petit, il n’est pas toujours évident d’appréhender les quantités et de s’approprier les chiffres. Nous le faisons, d’une façon rigolote et ludique, en glissant nos doigts dans 1,2,3 petits doigts de Laure du Faÿ (éd. Nathan, 2015), un petit album jeunesse cartonné. A nous le pouvoir de compter sur les doigts d’une main jusqu’aux dix doigts du loup! Les illustrations sont colorées et plaisent aux tout-petits, dès 2 ans, voire même avant. Avec un petit plus: la recherche du loup à chaque page jusqu’à le voir en grand! Et pourquoi pas ensuite entonner des comptines comme « Promenons dans les bois » ou « 1,2,3 nous irons au bois »…
Étiquette : motricité fine (Page 5 of 5)
En attendant la neige, nous faisons des bonshommes de neige en pâte à modeler. Nous utilisons bien sûr de la pâte à modeler blanche pour la neige. Nous faisons deux boules blanches, une grande et une petite pour le corps et la tête de notre bonhomme de neige. Nous lui faisons des bras, un sourire et des yeux. Nous n’oublions pas de l’habiller avec un bonnet à pompon et une écharpe.
Nous faisons également de toutes petites boules blanches pour une bataille de boules de neige entre bonshommes de neige!
Quoi de mieux avant de déguster une bonne galette à la frangipane que de fabriquer une couronne pour celui ou celle qui aura la fève! Je dessine les contours de la couronne sur une feuille avant de la découper. Puis nous colorions au crayon jaune la couronne. Une variante possible, prendre une feuille déjà jaune. Puis il est temps de coller les gommettes rondes et étoilées. Je finis par assembler la couronne avec un morceau de scotch. Il ne reste plus qu’à manger une part de galette. Miam miam!
Mais est-ce une vraie galette? Non, nous en faisons une avec de la pâte à modeler jaune. Nous faisons également une petite couronne pour Jojo. J’utilise un morceau de papier cartonné jaune sur lequel je colle des paillettes dorées. Puis nous y collons des gommettes. Vive le roi Jojo!
En ce dimanche pluvieux, nous créons une petite forêt avec des hérissons. Pour ce faire, nous utilisons de la pâte à modeler et des cure-dents. Les enfants adorent. Ce jeu peut être réalisé, sous la surveillance d’un adulte, dès 18/24 mois. Pour fabriquer le hérisson, rien de plus simple: nous faisons une boule de pâte à modeler en formant une petite tête avec ou non des petites boules pour les yeux et le nez. Puis nous plantons un cure-dent, un deuxième cure-dent et ainsi de suite.
Nous prenons, ensuite, un autre morceau de pâte à modeler pour faire la forêt que nous aplatissons. Puis nous faisons des petites boules de pâte à modeler de différentes couleurs que nous plantons sur des cure-dents pour former les arbres. Nous les piquons sur le morceau aplati. Qu’il est amusant de former les boules, de les piquer, les retirer et les planter à nouveau! Et également de ranger les cure-dents puis de les enlever du pot de rangement!
Après plusieurs heures de jeu, il est temps de passer à table. Nous laissons de côté les cure-dents et fabriquons une petite tarte aux prunes et une grappe de raisins. Pour la petite tarte, nous formons un fond de pâte puis nous pressons dessus avec notre pouce ou l’index afin d’y mettre ensuite des petites boules. De même pour le raisin. Avant de prendre un vrai déjeuner après ces multiples jeux de motricité fine!
Nous faisons, à plusieurs reprises, pendant cet automne, des activités avec des pâtes à modeler comme la création de hérissons avec des piquants en cure-dents.
Comment créer de nouveaux jeux avec des jeux existants? Rien de plus simple, l’imagination des enfants est sans limite… Quelques seaux ou pots de différentes couleurs dans lesquels nous pouvons mettre des pompons: un rouge dans un pot rouge, un bleu dans un seau bleu, etc. Et puis surtout, un grand pot ou seau dans lequel nous pouvons regrouper tous les pompons et les mélanger avec un bâton de bois ou tout ustensile adéquat.
Entre sourires et rires, les enfants peuvent ainsi jouer pendant des heures à mettre le pompon dans le pot de la même couleur, vider dans le grand pot les pompons, les mélanger et ainsi laisser place à leur imagination pour créer des « recettes » et voire même donner à manger à leurs peluches ou poupées! Une façon ludique de découvrir les couleurs, de les apprendre et de développer sa motricité fine! Une variante, avec tout autre petit objet de couleurs associées, cubes de bois ou de plastique…
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