Étiquette : exploitation pédagogique (Page 7 of 8)

Au fil des pages avec le tome 13 d’Ana Ana

14 mai 2019 / Jojo / 3 Comments

Nous avons déjà emprunté tous les tomes d’Ana Ana que possède notre bibliothèque municipale, dont certains ont fait l’objet d’articles ici et là à travers notre blog. Alors qu’elle ne fut pas mon emballement quand j’ai appris qu’un nouveau tome sortait en avril 2019! Voici donc notre nouvelle lecture: le tome 13 d’Ana Ana, Papillons, lilas et fraises des bois d’Alexis Dormal et Dominique Roques (éd. Dargaud, 2019).

Cette fois-ci, sous l’impulsion de Goupille, Ana Ana et les doudous partent à une chasse au trésor, l’occasion pour eux de découvrir la nature et toutes les richesses de sa faune et de sa flore: les papillons, les fleurs, les nuages, etc. Les personnages vont ainsi faire des jeux que toute personne a fait lorsqu’elle était enfant (ou même plus grand, j’espère!), comme chercher les formes dans les nuages, sauter de caillou en caillou, manger des fruits sauvages, observer les petites bêtes ou les oiseaux, écouter le clapotis de l’eau, etc…

Une bien belle histoire qui nous donne aussi l’envie, si besoin était, de vite partir nous promener et de rester curieux! L’histoire mêle toujours humour et tendresse. On adore les facéties de Touffe de Poil. Le tout-petit pourra s’inspirer des jeux créés par les personnages dans ses futures explorations. Encore une fois un coup de cœur pour Ana Ana et ses doudous! Pour prolonger l’histoire, nous jouons avec des cartes plastifiées des différents personnages mais aussi avec une carte récupérée du tome 8: Goupille en mode ornithologue.

Challenge Petit Bac d’Enna – #5 catégorie Couleur : « Lilas »

Participation #10 Devine qui vient Bloguer?

Au fil des pages avec Un peu perdu

3 mai 2019 / Jojo / 0 Comments

De Chris Haughton, nous avions lu, un nombre incalculable de fois, Oh non George!. J’avais repéré que dans notre médiathèque, nous pouvions emprunter Un peu perdu et Chut! On a un plan. Direction la médiathèque et à force de rechercher ces deux albums, je ne fais pas attention que j’emprunte deux fois Un peu perdu mais dans deux formats différents. Encore une raison – si l’en fallait une – pour retourner à la bibliothèque pour Chut! On a un plan.

Nous lisons d’abord la version cartonnée, idéale pour les tout-petits: Un peu perdu de Chris Haughton (éd. Thierry Magnier, 2013). En plein sommeil, le Bébé Chouette (qui est en réalité un hibou) tombe du nid. Loin de sa mère, il n’a qu’une hâte, la retrouver au plus vite. Il sera aidé par un écureuil, pas très doué mais très enclin à l’aider du mieux possible. Heureusement, une grenouille saura reconnaître la Maman Chouette. Malgré le thème du sentiment d’abandon et la peur éprouvée par le Bébé Chouette d’être loin de sa mère, cette histoire est très drôle. Le texte répétitif y participe fortement tout comme les illustrations très colorées. La chute de l’histoire est aussi ouverte que celle de Oh non, George! et apporte avec elle de grands instants de rire.

Nous lisons également le format plus grand et plus souple: Un peu perdu de Chris Haughton (éd. Thierry Magnier, 2012), ce format permettant de mieux observer les détails des illustrations, en particulier les déplacements de la Maman Chouette qui recherche également son bébé.

Pour prolonger la lecture, nous faisons un hibou en rouleau de papier toilette à l’image du Bébé Chouette. Nous utilisons un rouleau que nous avions peint la semaine dernière en noir. Puis après avoir plié le haut du rouleau pour former les aigrettes du hibou, nous collons les yeux mobile et les différents morceaux de papier cartonné pour les autres parties du corps: des ailes grises, le contour des yeux violet, un bec orange et quatre bandes bleues sur le corps représentant des plumes.

Nous jouons également avec un imagier en cartes plastifiées et dans lequel nous retrouvons les différents animaux de l’histoire: chouette, écureuil, ours, lapin et grenouille. Nous faisons également des puzzles, un memory et des marottes de cet album jeunesse qui permet de dédramatiser cette peur de la séparation ou de l’abandon, comme par exemple un premier jour chez la nounou ou à la crèche ou le jour de rentrée à l’école maternelle.

À force de lire et relire cet album, j’ai fini par l’acheter et il a rejoint nos bibliothèques. Coup de cœur pour cet album jeunesse!

Challenge Petit Bac d’Enna – #4 catégorie Adjectif: « Perdu »

Au fil des pages avec Pop mange de toutes les couleurs

20 mars 2019 / Jojo / 5 Comments

En ce premier jour du printemps, nous relisons Pop mange de toutes les couleurs de Pierrick Bisinski et Alex Sanders (éd. L’école des loisirs, coll. Les lutins, 2013). Ce petit dinosaure est mignon à croquer! Cet album jeunesse plaît à tous les enfants et permet d’apprendre en s’amusant les couleurs, les fruits et les légumes. Une très jolie déclinaison des couleurs comme l’arc-en-ciel auquel Pop entend ressembler!

Pour prolonger la lecture, nous avons aussi fait des activités autour de cet album jeunesse : un puzzle de la couverture, des coloriages de Pop ou des gommettes… Une autre approche ludique pour continuer de nommer les couleurs et développer la motricité fine des tout-petits!

Il est également possible de s’amuser à trier les couleurs en utilisant des images plastifiées de fruits et légumes ou en utilisant des pompons et des pots à travers une petit jeu de transvasement.

Nous avons aussi joué à nourrir Pop en associant des fruits et des légumes aux couleurs de sa peau, avec des jetons empruntés à un de nos jeux de société. Par exemple, quand il est tout blanc, nous lui donnons une bouteille de lait. Lorsqu’il devient jaune, nous lui proposons des bananes ou un citron…

De même lorsqu’il est bicolore: pour l’orange, des carottes ou une orange; pour le violet: une aubergine ou des prunes, etc. Nous jouons aussi avec une marotte de pop bicolore.

Challenge Petit Bac d’Enna – #2 catégorie Couleur « Couleurs »

Participation #2 Devine qui vient Bloguer?

Au fil des pages avec Clown

13 mars 2019 / Jojo / 3 Comments

Pour continuer par la lecture Mardi gras et les carnavals de ces dernières semaines, nous lisons Clown d’Elzbieta (éd. L’école des loisirs, coll. Les lutins, 2017). Le texte est très simple: un petit clown voit disparaître un à un ses animaux de compagnie, des objets qu’il possède et même son nez. Est-ce vraiment arriver ou un simple cauchemar? Ce petit clown est très attachant. Il est dessiné avec plein de malice et de tendresse. Cet album jeunesse est vraiment accessible pour les tout-petits et tout en poésie.

Pour prolonger la lecture, nous avons aussi fait des activités autour de cet album jeunesse : un puzzle de la couverture, un jeu des paires ou memory avec les animaux et objets disparus après les avoir plastifiés, des imagiers…

Nous nous amusons aussi avec les couleurs en les associant aux animaux et objets présents dans l’album: l’oiseau bleu, la grenouille verte, le parapluie noir, etc. Nous prenons soit des gommettes soit des jetons. Nous partons aussi à la recherche d’objets dans la chambre de même couleur.

participation #1 Devine qui vient Bloguer?

Avec cet album jeunesse, je participe, pour la première fois, au rendez-vous « Chut, les enfants lisent » de Devine qui vient bloguer? qui propose de publier tous les mercredis un article tournant autour des livres pour enfants.

Challenge Petit Bac d’Enna – #2 catégorie Métier « Clown »

Au fil des pages avec La moufle

5 mars 2019 / Jojo / 5 Comments

Un joli conte traditionnel russe à lire ou relire lors de ces derniers jours d’hiver: La Moufle. Nous en lisons deux versions parmi toutes celles existantes. Ce conte-randonnée nous fait beaucoup rire, surtout quand la moufle éclate.

La moufle de Florence Desnouveaux et Cécile Hudrisier (éd. Didier Jeunesse, coll. A petits petons, 2017). Une souris, un lièvre, un renard, un sanglier et un ours vont chercher à se réchauffer dans une moufle rouge déposée par le vent sur la neige du chemin. Mais y aura-t-il de la place pour tout ce petit monde? Fous-rires garantis! Les illustrations sont aussi attachantes que le texte est drôle.

La moufle de Chloé Chauveau et Céline Bielak (éd. Lito, 2018). Une souris, un lapin, un renard, un sanglier, un ours et une fourmi vont chercher à se réchauffer dans une moufle perdue par un petit garçon. Cette version est tout aussi rigolote que la précédente. Les illustrations remplies de tendresse nous ont aussi beaucoup plu. La répétition du texte sert également à entretenir le rire à l’arrivée de chaque personnage.

Pour prolonger la lecture, nous avons aussi fait des activités autour de ces albums jeunesse: des imagiers pour nommer et compter jusqu’à 5, des puzzles de couverture, des marottes à l’effigie des différents personnages que nous glissons les unes après les autres dans une moufle fabriquée préalablement (en papier ou en feutrine). Nous avons aussi colorié des moufles en y ajoutant ou non des gommettes. Un autre jour, nous avons fait des moufles dans du papier cartonné rouge en y apposant nos empreintes de main avec de la peinture blanche…