Étiquette : Marianne Barcilon (Page 3 of 3)

Au fil des pages avec La tétine de Nina

14 février 2020 / Jojo / 3 Comments

Nous lisons La tétine de Nina de Christine Naumann-Villemin et Marianne Barcilon (éd. L’école des loisirs, 2019), un album jeunesse à partir de 3 ans. Qu’il est bien difficile pour Nina de se débarrasser de sa tétine. Elle ne peut envisager son futur qu’avec elle, au grand dam de sa mère et même si avec, elle a dû mal à parler. Jusqu’au jour où elle croise un loup… Que va t-il se passer?

Coup de cœur pour cet album jeunesse aux jolies illustrations à l’aquarelle! Nina est une petite fille espiègle et pleine d’énergie à laquelle les jeunes lecteurs peuvent facilement s’identifier, qu’ils utilisent une tétine ou sucent leur pouce. Il y a beaucoup d’humour, les autrices revisitant le conte du Petit Chaperon rouge. Peut-être ce sera suffisamment pour faire cheminer l’idée de l’abandon de la tétine (ou pas).

Participation #151 Je lis aussi des albums

Participation #12 Contes & Légendes 2020 de Bidib

Challenge Petit Bac d’Enna #2 Catégorie Objet: « Tétine »

Au fil des pages avec La sorcière Tambouille

24 octobre 2019 / Jojo / 7 Comments

Dans le cadre du second Hallow RAT 2019, nous lisons La sorcière Tambouille de Magdalena Guirao-Jullien et Marianne Barcilon (éd. L’École des loisirs, 2018), un album jeunesse à partir de 3 ans. Nous suivons une sorcière d’une belle laideur, indépendante et passionnée de cuisine. Mais elle est lasse de ne jamais recevoir de compliments, à tout le moins de remerciements, de la part de ses amis qu’elle invite régulièrement pour partager de bons repas. Elle décide de répondre à l’annonce de Rococo, un ogre repenti qui cherche une dame de compagnie. D’abord surprise par un nouvel environnement aux antipodes du sien, elle s’habitue pourtant rapidement au luxe du château de l’ogre jusqu’à en devenir coquette et à délaisser les fourneaux. Lorsque l’ogre lui propose le mariage, que décidera Tambouille: rester chez l’ogre qui apprécie ses talents de cuisinière – peut-être trop – ou retourner chez elle? Les jolies illustrations colorées donneraient presque envie de goûter les mets pourtant peu ragoûtants de la sorcière Tambouille: terrine d’escargots, queues de rat en chocolat ou autres asticots confits. Un coup de cœur pour cet album jeunesse!

Pour d’autres avis sur cet album jeunesse: Syl (que je remercie au passage pour la découverte) et Hilde.

Challenge Halloween 2019 de Hilde et Lou #Hallow RAT et #Cosy Halloween

Participation #76 Je lis aussi des albums

Au fil des pages avec des instruments de musique

3 octobre 2019 / Jojo / 2 Comments

Nous empruntons à la bibliothèque deux albums jeunesse abordant le thème de la musique et par suite des instruments de musique. Nous commençons par Le piano des bois de Kazuo Iwamura (éd. L’école des loisirs, 2006), un album jeunesse à partir de 3 ans, et même avant. Nous retrouvons toute la simplicité très poétique de cet auteur dont les illustrations nous rappellent celles de La pomme rouge. Au cœur d’une forêt aux teintes automnales, Yuki, une petite fille s’amuse à jouer sur une souche d’arbre du piano. Des animaux de la forêt, comme une souris ou un écureuil, s’approchent puis s’enfuient. Reviendront-ils se joindre à elle pour former l’orchestre de la forêt? Encore un bon moment de lecture!

Puis nous lisons Jaune Kajou de Malou Ravella et Marianne Barcilon (éd. du Ricochet, coll. Les Bouées du Ricochet, 2004), un album jeunesse à partir de 3 ans. Après le rouge dans Rouge Thildou, cette fois-ci, c’est la couleur jaune qui est déclinée à travers les premiers pas d’un petit poussin, Kajou qui entraîne les tout-petits dans la découverte des tournesols et des instruments de musique par exemple.

Pour prolonger la lecture, nous nous amusons avec nos maracas, xylophones et tambourins! En mini musiciens, nous jouons et dansons. Puis nous jouons plus posément avec des cartes plastifiées fabriquées à partir du Piano des bois pour associer les animaux et les instruments avec les vrais.

Participation #59 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #10 catégorie Objet: « Piano » et #11 catégorie Couleur: « Jaune »

Au fil des pages sur le thème de l’école

20 septembre 2019 / Jojo / 2 Comments

Ce mois-ci, le thème du rendez-vous « Et dans leur bibliothèque il y a… » est l’école. Cela est de circonstance, la rentrée scolaire venant d’avoir lieu. Tout l’été, nous avons lu plusieurs albums jeunesse pour préparer la rentrée scolaire en maternelle. Nous en avons emprunté à la bibliothèque, comme Un ours à l’école, Mon premier jour d’école et Tortue Pingouin. Voici les nôtres, sans ordre de préférence et la plupart à partir de 2/3 ans.

Petit Lapin Blanc à la maternelle de Marie-France Floury et Fabienne Boisnard

Nous lisons Petit Lapin Blanc à la maternelle de Marie-France Floury et Fabienne Boisnard (éd. Gautier-Laugereau, 2011), album jeunesse que nous avions déniché dans un range ta chambre. Dans cette histoire, Petit Lapin Blanc découvre le déroulement d’une journée type à l’école maternelle. Cela permet aux tout-petits de se préparer à leur premier jour d’école, même si chaque professeur des écoles a ses propres rituels pour sa classe. Nous avions d’ailleurs déjà fait des activités autour de cet album jeunesse en jouant et chantant la comptine « Petit escargot ».

T’choupi fait la sieste de Thierry Courtin

Nous lisons également T’choupi fait la sieste de Thierry Courtin (éd. Nathan, 2004). Nous suivons T’choupi au moment de la sieste à l’école. Comme certain tout-petit, il lui est bien difficile d’arriver à s’endormir. Cet album jeunesse permet de poser ou reposer, si besoin était, l’importance de la sieste et les rituels qui l’accompagne tant à la maison qu’à l’école, même si les règles peuvent ne pas être les mêmes.

Gloups de Christine Naumann-Villemin et Marianne Barcilon

Puis nous lisons Gloups de Christine Naumann-Villemin et Marianne Barcilon (éd. L’école des loisirs, 2018). Nous suivons un petit gloupson, à la frimousse adorable, lors de sa première journée d’école. Nous retrouvons tous les moments clé d’une journée à l’école maternelle mais de façon un brin décalée. Gloups arrivera-t-il à terminer la journée sans dévorer personne? Nous avions bien rigolé à la lecture de cet album et apprécié les illustrations. Que de tentations pour ce « pôvre » Gloups! Comme dans les albums jeunesse précédents, cela permet de rappeler les règles à suivre en classe.

Pop à l’école de Pierrick Bisinski et Alex Sanders

Nous lisons également Pop à l’école de Pierrick Bisinski et Alex Sanders (éd. L’école des loisirs, coll. Les lutins, 2018). Nous retrouvons avec plaisir ce dinosaure multicolore que nous avions découvert avec Pop mange de toutes les couleurs. Nous suivons cette fois-ci Pop lors d’une journée d’école et apprenons à compter jusqu’à 10.

Le monstre des couleurs va à l’école d’Anna Llenas

Enfin, notre coup de cœur va pour Le monstre des couleurs va à l’école d’Anna Llenas (éd. Quatre fleuves, 2019), album jeunesse à partir de 3 ans. Il s’agit de la suite de La couleur des émotions. Le monstre des couleurs se retrouve dans la peau d’un élève lors de sa première rentrée scolaire. Que d’émotions à gérer lors de son premier jour d’école!

Participation #4 Mon Bazar coloré

Participation #52 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #9 catégorie Lieu : « École » et #10 catégorie Adjectif : « Petit »

Au fil des pages avec Rouge Thildou

8 août 2019 / Jojo / 1 Comment

Nous empruntons à la bibliothèque Rouge Thildou de Malou Ravella et Marianne Barcilon (éd. du Ricochet, coll. Les Bouées du Ricochet, 2003), un album jeunesse à partir de 3 ans. Cet album jeunesse est le premier d’une série de quatre. Les autrices déclinent aussi trois autres couleurs avec Jaune Kajou, Bleu Linou et Vert Zabou. Dans Rouge Thildou, c’est le rouge qui est mis à l’honneur à travers de nombreux déguisements que des élèves sortent d’une boîte en cartons: un camion de pompier, un poisson, des fleurs, etc. Thildou trouvera-t-elle également un déguisement dans la boîte? Grâce à de jolies illustrations à l’aquarelle, l’histoire permet aux tout-petits de se familiariser avec la couleur rouge et de développer leur vocabulaire autour d’objets, personnages et animaux de cette couleur.

Pour prolonger la lecture, nous faisons des activités à partir des illustrations de l’album: des collages et des gommettes pour se repérer dans l’espace ou dénombrer de 1 à 3. Nous collons autant de gommettes qu’il y a d’objets ou personnages sur le dessin. Puis nous collons des gommettes pour retracer le chemin permettant à Thildou de trouver son déguisement.

Nous continuons à nous repérer dans l’espace en collant au bon endroit les images pour reproduire le modèle sur un quadrillage. Nous nous amusons aussi avec des cartes plastifiées fabriquées à partir des illustrations et à rechercher des objets rouges dans la chambre. Il ne nous reste plus qu’à emprunter les trois autres albums pour s’amuser avec le jaune, le vert et le bleu.