Étiquette : activités pour les enfants (Page 27 of 28)

Bonhomme de neige sur des skis

La neige est tombée un peu partout en France métropolitaine depuis quelques jours. L’occasion de réaliser en DIY un bonhomme de neige sur des skis. D’une balade précédente, nous avions gardé des pommes de pin.

Nous en prenons une sur laquelle nous commençons par enrouler en haut un fil chenille de couleur blanche, tout en gardant de chaque côté une petite longueur afin de créer les bras et mains du bonhomme de neige. A chaque extrémité du fil, nous le replions en boucle pour former les mains.

Puis nous fabriquons les accessoires. Nous faisons d’abord les bâtons avec un fil chenille argenté que nous glissons dans la boucle des mains. Ensuite, les skis avec du fil chenille de couleur rouge argenté. Pour faciliter le collage des skis sur la pomme de pin, nous coupons un morceau rectangulaire de feutrine rouge que nous collons d’un côté sur la pomme de pin et de l’autre sur le milieu des bouts de fil chenille.

Enfin, sur le sommet, nous y collons un pompon blanc, après y avoir fixé des yeux, un nez avec du fil chenille orange et un chapeau en feutrine rouge. Et c’est parti, le bonhomme de neige peut skier sur de la neige… certes pas de la vraie puisqu’en nicofibres!

 

Quiet book en feutrine

Depuis plusieurs jours, nous avons commencé la création d’un quiet book ou livre sensoriel en feutrine. Il s’agit d’un livre d’activités pour les enfants âgés d’environ 2 ans. L’avantage à le faire soi-même est de pouvoir personnaliser les pages et les varier régulièrement. Nous en faisons un avec des pages de 15 cm sur 15 cm. Internet fourmille d’idées.

Nous commençons par coudre des animaux de l’océan: pieuvre, hippocampe et poisson. Nous cachons le poisson et l’étoile de mer derrière de l’algue qui tient grâce à un bouton.

Puis nous faisons des trous dans un morceau de feutrine de couleur jaune afin de représenter un morceau de fromage. Nous fabriquons aussi une souris bleue que nous rembourrons avec un long fil de laine bleue que nous cousons à un coin de feutrine jaune.

Ensuite nous faisons une page avec un boulier de perles au couleur de l’arc-en-ciel et un ourson qui tient avec du scratch.

Et bien sûr une page sur Noël avec un pingouin, un Père Noël et un sapin en trois parties, chaque objet se détachant par du scratch.

Et c’est parti pour jouer ! L’enfant avec les pages terminées et nous à créer d’autres pages ! Une coccinelle, un gâteau, des bougies d’anniversaire… Des arbres pour faire défiler les saisons… Un petit train…

Découverte de la peinture avec une boîte en plastique

Ce 10 décembre 2017, le temps ne nous permet pas de sortir. Nous choisissons de faire une activité manuelle pour les tout-petits mais qui ne salit pas ! Selon l’âge de l’enfant, celui-ci peut effectuer l’ensemble de l’activité. Quand il est vraiment tout-petit, seulement le moment où il faut secouer la boîte.

Pour le premier dessin, le tout-petit choisit deux couleurs. Nous mettons un morceau de papier dans une boîte en plastique transparente et hermétique. Nous faisons deux tas séparés avec les peintures choisies. Puis nous déposons à l’intérieur de la boîte des billes (ou tout autre objet rond que vous trouverez). Nous refermons la boîte, en vérifiant qu’elle ne s’ouvre pas. Et là, il ne reste plus qu’à secouer la boîte dans tous les sens ! Le premier réflexe du tout-petit est bien évidemment d’essayer d’ouvrir la boîte. Puis après, il voit que ça fait du bruit et secoue la boîte. Oh des mélanges de couleurs apparaissent ! Il est temps d’ouvrir la boîte, de retirer les billes et de laisser sécher. Et voilà un premier dessin de peinture !

Nous recommençons pour un second dessin. Que c’est amusant de tout secouer et d’entendre le bruit des billes !

Une variante : avec une boîte en carton mais prévoir alors de bien la fermer. Avec un inconvénient, nous ne pouvons pas voir la bille bouger et créer le mélange des couleurs.

Décorations de Noël en curepipe

Top départ des préparatifs pour Noël. Cette année, nous nous essayons aux décorations DIY.  Avec des fils chenille, des pompons et un peu d’imagination, et hop nous voilà à créer un sapin de Noël et un pingouin.

Rien de plus simple pour le sapin: nous prenons un fil chenille de couleur verte que nous enroulons autour de notre doigt (avec un crayon de papier ça marche aussi) en ronds de plus en plus petits. Puis nous donnons forme à ses enroulements afin que le tout ressemble à un sapin. Quelques petits pompons de couleurs différentes (rouge, jaune, violet, bleu, selon vos envies) que nous collons. Et le tour est joué!

Quant au pingouin, c’est un peu plus complexe mais cela ravira également tout enfant! Nous commençons par les pattes. Nous prenons un fil chenille de couleur orange que nous plions en deux. Puis nous replions de chaque côté les bouts en boucle pour former les pieds. Ensuite nous prenons un fil chenille de couleur noire que nous enroulons autour d’un crayon de papier pour former le corps. Nous l’enfilons sur la tige restante du fil chenille de couleur orange. Mais pas jusqu’en haut. En effet, le bout du fil chenille de couleur orange va servir pour former le bec. A bonne distance de ce qui fera le haut de la tête, nous faisons ressortir le fil chenille de couleur orange. Ensuite, nous formons le ventre en coupant un morceau d’environ 3 cm de fil chenille de couleur blanche que nous emboîtons verticalement sur le fil chenille de couleur noire. Il ne reste plus qu’à coller des yeux. Et voilà un joli pingouin!

Ferme pédagogique de Blausasc

Nous nous rendons à Blausasc pour visiter la ferme pédagogique ouverte depuis juillet 2016. Une fois l’entrée payée, nous nous arrêtons dans le bâtiment d’accueil pour regarder les œufs et les poussins sous couveuse. Nous voyons également des ratons – bébés rats, blottis les uns contre les autres. Dans la salle suivante, des poules et des lapins. Puis derrière la porte des perruches. Nous revenons sur nos pas et passons les ânes et l’enclos des poules où des enfants sont en train de donner des graines à certaines, les plus téméraires. Il y a également quelques canards qui essayent de se rafraîchir avec un peu d’eau, vu la chaleur du jour. Au niveau des tables, d’autres enfants avec leurs parents sont présents. Cela sent bon les goûters d’anniversaire! Le temps de se rafraîchir un peu puis nous rentrons dans l’enclos des ânes et des chèvres qui se laissent très facilement caresser.

Mise à jour : Ce 22 août 2018, vers 10h, nous retournons à cette ferme pédagogique. De nombreuses cabanes en bois ont été aménagées pour les lapins et les poules, renforçant les coins d’ombre pour les animaux, surtout avec cette chaleur estivale. Nous sommes accueillis, dès l’entrée, par des ânes. Puis nous rentrons dans le bâtiment des couveuses pour les poussins et poules. Les plus petits poussins sont vraiment minuscules et n’ont qu’un jour d’existence. Ceux un peu plus loin ont déjà un à deux mois. Dans la salle suivante, ce sont des poules adultes. Puis ce sont au tour des lapins d’être approchés. Il y a également un couple de paons. Nous retournons vers l’entrée pour descendre voir les poules et leur donner des graines. Les enfants adorent ça et les poules se régalent. Nous y restons un moment avant d’aller dans l’enclos des moutons, ânes et chèvres. Nous faisons avant une halte devant la vache. Ces animaux sont plus impressionnants pour les enfants. Heureusement, c’est à nouveau le moment pour eux de manger du foin.

« Older posts Newer posts »

© 2025 JOJO EN HERBE

Theme by Anders NorenUp ↑