Étiquette : activités pour les enfants (Page 12 of 27)

Des marionnettes à doigt du Monstre des couleurs

21 septembre 2019 / Jojo / 1 Comment

Comme annoncé il y a quelques temps dans mon article relatif aux albums jeunesse d’Anna Llenas sur le Monstre des couleurs, j’ai fabriqué des marionnettes à doigt reprenant les 5 émotions ressenties par ce dernier: la joie, la tristesse, la colère, la peur, la sérénité. Pour les réaliser, j’ai repris des illustrations de l’album La couleur des émotions d’Anna Llenas (éd. Quatre Fleuves, 2017) que j’ai au préalable redimensionnées afin que les patrons fassent environ 5/6 centimètres pour le corps. Puis j’ai rajouté les bras et les jambes du personnage.

Avant de coudre les deux parties du corps, j’ai dessiné au feutre noir les contours, les poils et le visage du Monstre en reprenant le code couleur de chaque émotion: rouge pour la colère, bleu pour la tristesse, etc. Pour la colère, l’amour et la peur, j’ai collé des ronds en feutrine blanche pour les yeux.

Grâce à ces marionnettes à doigt, nous pouvons rejouer l’histoire des deux albums. C’est aussi un moyen pour les tout-petits de s’amuser autour des émotions qu’ils peuvent eux-mêmes ressentir. Et vous, sauriez-vous les reconnaître?

Au fil des pages avec des livres en tissu

10 septembre 2019 / Jojo / 0 Comments

Réflexion du jour: y a-t-il un âge pour lire ou plus exactement pour écouter des histoires? Pour moi, non. Y a-t-il un moment dédié? Pour moi, non. Mais cela ne semble pas partager par tous les parents, comme cet anecdote d’hier: une mère disant à sa fille de 3 ou 4 ans qui lui tendait deux livres que ce n’était pas de son âge comme elle ne savait pas lire et que de toute façon l’histoire c’était seulement le soir avant de dormir. Et pour vous? Alors voici une petite sélection de livres en tissu pour les tout-petits pour leur donner le goût de la lecture, à manipuler, mâchouiller et regarder.

Rouge, noir, blanc de Francesca Ferri

Tout d’abord, Rouge, noir, blanc de Francesca Ferri (éd. Quatre Fleuves, 2014): un livre en tissu avec la couverture en velours, une petite clochette glissée dans une page, des pages en « crissant » et des rubans. Nous y retrouvons des animaux en rouge, noir et blanc: fourmi, escargot ou renard par exemple. A chaque page, le nom de l’animal est indiqué avec une petite explication de son mode de vie. Un coup de cœur pour ce petit livre idéal pour exercer sa motricité fine, donner le goût des livres et pour l’éveil!

Les animaux de la ferme

Puis, nous passons à un autre livre en tissu très coloré sur Les animaux de la ferme (éd. Fisher Price, 2007). Un marque-page vache avec un grelot y est cousu. Ce jouet 1er âge permet aux tout-petits de se familiariser avec l’objet « livre » en le mâchouillant, en tournant les pages et en cherchant le petit poussin, parfois caché sous des rabats. Encore un joli livre en tissu avec des animaux souriants et tout rigolo!

Mon premier imagier

Enfin, Mon premier imagier (éd. Piccolia, 2010), un autre livre-jouet en tissu avec des cubes en mousse qui offre plusieurs activités selon l’âge de l’enfant: d’abord découverte du livre puis lorsque le tout-petit est plus grand un cherche et trouve pour retrouver le cube avec les bonnes images. Ce livre permet ainsi développer éveil et motricité des plus petits. Pour chaque image, le nom est précisé, comme un crocodile, une voiture ou un réveil. Une approche rigolote avant de passer aux premiers imagiers cartonnés!

Au fil des pages avec Bloub bloub bloub

26 août 2019 / Jojo / 1 Comment

En cette dernière semaine d’août et une matinée passée à la plage ce week-end, nous lisons et relisons Bloub bloub bloub de Yuichi Kasano (éd. L’école des loisirs, 2014), un album jeunesse cartonné pour les tout-petits (0-3 ans) et qui se lit dans le sens vertical. Nous suivons un petit garçon sur une bouée se baignant dans la mer. « Bloub bloub bloub » font des bulles à côté de lui. Qui va bien pouvoir sortir de l’eau? Son père. Puis au fil des pages, les bulles se font de plus en plus grandes comme les animaux marins qui forment une pyramide de plus en plus haute pour la plus grande joie du petit garçon mais aussi du jeune lecteur!

Participation #38 Je lis aussi des albums

Cette histoire est toute rigolote et rentre dans le thème facultatif des mois de juillet et août du challenge Challenge de Sophie Hérisson « Je lis aussi des albums 2019 ». Les illustrations aux couleurs pastel nous entraînent de page en page jusqu’à la chute très drôle de l’histoire, tout comme la répétition du texte et des onomatopées. Fous-rires garantis avec la tête fort différente du petit garçon et de son père à la dernière page!

Pour prolonger la lecture, nous nous amusons à faire des pyramides de jouets avant de les détruire. Nous jouons également à reconnaître les animaux marins et à en rajouter d’autres comme le requin ou l’hippocampe. C’est également l’occasion de reprendre notre livret de cartes à dorer (« Cartes à dorer sous l’océan », éd. Deux coqs d’or), avec par exemple la tortue que nous avions faite en juin. Nous poursuivons par des coloriages que j’ai trouvés pour une exploitation pédagogique de l’album en maternelle sur le site de Grenouille et Compagnie.

Les jours de la semaine avec Loup

22 août 2019 / Jojo / 0 Comments

Nous avons lu, il y a quelques semaines déjà, Le loup qui voulait changer de couleur d’Orianne Lallemand et Éléonore Thuillier (éd. Auzou, 2011). Cet album jeunesse à partir de 2/3 ans associe les couleurs aux jours de la semaine. Pour prolonger la lecture, nous nous amusons à colorier aux feutres ou aux crayons de couleur Loup, une couleur pour chaque jour de la semaine comme dans l’album, à partir d’un modèle de Loup trouvé sur le site coloriagepourtous.com et que nous avons redimensionné. Nous ajoutons des gommettes sur son ventre et son museau. Puis après avoir mis de la colle, nous finissons par des paillettes sur la tête et la queue.

Nous découpons ensuite tous les loups pour les coller sur une feuille blanche en rajoutant les jours de la semaine. Une fois le tout séché, nous les plastifions. Nous passons ensuite au cadre qui permettra de changer chaque jour de Loup : nous faisons le tour du cadre avec des gommettes de la même couleur des loups. Pour faciliter les changements de loup, nous utilisons au dos des fiches plastifiées un morceau de ruban aimanté. Il est alors temps de l’accrocher au mur de la chambre!

Des poissons en empreinte de main

21 août 2019 / Jojo / 0 Comments

Pour prolonger nos sorties plage de cet été, nous nous amusons à recréer l’univers de la mer avec des poissons en empreinte de main. La veille, nous avions fait de la peinture et notamment des empreintes de main de plusieurs couleurs que nous avons laissé sécher. Après les avoir collés sur une feuille bleue claire, nous utilisons un feutre noir et collons des yeux mobiles et des gommettes en forme de cœur rouge. Nous rajoutons des algues et une pieuvre également en empreintes de main. Pour terminer notre « tableau » de la mer, nous collons des gommettes bleues pour les bulles d’air.